谁跟你是好哥们，安乐是想到家里的大龄挑食儿童，忍不住跟着过来看看。
恐怖游戏，听起来很有用的样子，安乐想着要不学几招，半夜在蒋鸣玉的床头招鬼，招一个吃一个，蒋鸣玉躺着就行，不用出门，方便又经济。
那几个游戏伙伴分布在全校各院，程妙秋一个一个地去打听，大概是老师曾经找他们谈过话，那些学生都对程妙秋很排斥，不愿意多说。
吃了几次闭门羹，安乐有点打退堂鼓，但程妙秋仍然不肯放弃，坚持在吃饭、上课的路上堵人。
人家根本不理她。
“要不算了吧，我估计他们是吓到了，好朋友自杀谁都心里不好受，还是别问了。”安乐在程妙秋后面劝她。
在前面的程妙秋顿时顿住，停住脚步没有动。
程妙秋的背影有种说不出的萧索，完全不像一个青春女大学生的身形，反而特别佝偻，脖子勾着，脊柱弯曲，显得胳臂很长，无力地垂在膝盖旁边。安乐莫名心跳了一下，绕到她身边，惊讶地询问：“你怎么了？”
程妙秋抬起头，安乐看到她的脸吓了一跳：“你哭了吗？”
程妙秋眨眨眼，莫名其妙地说：“我为嘛哭？”
安乐再定睛去看她，还是那张神采奕奕的面孔，似乎永远都有活力。
刚才他眼花了吗，那一瞬间，安乐看见程妙秋在哭。
程妙秋见安乐魂不守舍的样子，语重心长地说：“晚上不要打游戏太晚，白天容易魂游太虚。”
安乐哭笑不得，说：“你真像辅导员。你刚才停下来干嘛呢，怎么突然不走了。”
程妙秋摸了摸下巴，说：“我在想办法啊，怎么才能抓到人。”
程妙秋对这整件事的热心程度让安乐惊讶，最后他们终于在图书馆的男厕所门口拦下一个学生。
那个学生实在是佩服程妙秋的锲而不舍，无奈地问：“你们到底要干什么？”
程妙秋有点怕刺激到这位同学，斟酌一下，说：“我就是想跟你说别难过。”
学生：“……”
他抹了一把脸，神情憔悴，说：“我不是不难过，但比起难过，我更多的是震惊和害怕。”
程妙秋还没搞清楚情况，说道：“别害怕，只要你们积极地生活，就能从阴影里走出来。”
安乐简直服了她了，程妙秋积极到不会读空气的地步，对面的学生精神状态很不对劲，就像他自己说的，他很恐惧。
安乐主动开口，问道：“你是不是知道什么内情？你们之间到底发生了什么。”
一个普通的学生，竟然能撬开锁死的门去天台跳楼，肯定是有隐情。
那位男同学看了看程妙秋，又看了看安乐，欲言又止，这时候程妙秋知心大姐姐的技能发动，她对学生说：“有什么事说出来，憋在心里更不好过。”
学生可能真的很想跟人倾诉，这些天他一直睡不好，生活在恐惧中，同伴又不让他多嘴，他都快抑郁了。
于是他对安乐和程妙秋说了那天晚上的事。
他们一群人凑到一起，最开始的目的是想把校园十大恐怖游戏逐一玩一遍。
四角游戏、阶梯、耳边的气、镜子、笔仙、碟仙、吃粮、十字路口、进门鬼和通灵，他们按照网上的方法，一个一个地玩，中途有人把他们玩游戏的过程录下来发到网上，立刻就吸引了很多人来看。
点击量越来越高，有人嫌他们的视频不够刺激，为了得到更多的收藏，他们开始故意在游戏过程中人为制造一些令人恐慌的场景，让观众以为是他们招鬼成功了。
“一次比一次刺激，一次比一次新奇。”学生神情恍惚地说着，“有的时候，我会想，那些镜头里的黑影究竟是后期添加的，还是真的就在那。”
后来去年学校出了事，有学生因为学业问题跳楼，当时这件事闹到网上，引发了很多讨论，他们就想机会来了。
让他们没想到的是，不止一个学生，后来不断有人自杀，这对于他们来说简直是惊喜，死亡校园的故事观众们总是爱看。
于是他们制作了一个特辑，视频内容是在校园里招魂，跟那些自杀的学生通灵，问鬼魂们各种问题。
他们派几个人演鬼在视频里自问自答，本来很顺利，那段时间学生自杀的事热度很高，视频收获了巨量的点击和打赏，他们很开心，可渐渐的，事情有些诡异。
在做视频剪辑的时候，那些扮演鬼魂的学生也一起看样片，结果他们指出视频里多了几段话，他们当时根本没有这么回答。
后期将这段语音剪辑了出来，放大了背景音，所有人都听到奇怪的声音。
“无法形容那种声音。”学生说着说着，脸色惨白，语调都带着哭腔，“就像不属于这个世界的东西发出的一样。”
就算这样，也没有阻止他们继续拍摄视频的决心。