（一）
李沉瑜真的是觉得这种情况很尴尬，不知道该怎么办。要是承认吧传出去又说你不谦虚，要是不承认吧大家又觉得你这个人过于谦虚甚至有点虚假。最好的办法就是转移话题。
“咱们班那个宋星和周琳他俩怎么样了，修成正果了吗？”李沉瑜提起了当年学校的两个风云人物。在初中的时候李沉瑜班上的这两号角色可谓是无人不知无人不晓呀！为什么呢？当然是因为他们两个人之间轰轰烈烈的爱情了。在那个各个老师严厉打击学生早恋的情况下，宋星高调的跟周琳表白。那场表白及其浪漫，鲜花铺地，气球漫天，又是宋星的吉他弹唱，还有一本给周琳写的恋爱笔记，酥炸了一堆怀春少女的心。表白的结果是他们俩在一起了，但是第二天就请家长了。
在家长和老师的轮番劝说之下还是无法改变他们的想法。“我并不觉得早恋有什么不好！你们所说的那些例子只能证明那些都不是真爱！我和周琳是真爱！”宋星觉得那些老一套的说辞已经无法对他起半分作用了。
周琳也是很炫酷，是个烈女子：“老师你的意思是我现在不能和宋星谈恋爱，但是等到我读大学就可以了吗？”老师点了点头，欣慰周琳终于明白了她的意思。
“那好，既然我和宋星早晚都要在一起，为什么我就不能和他早一点在一起。人生在世，世事莫测，如果我和他其中一方遇到了危险，等不到那个时候该怎么办？那个时候谁来弥补我的遗憾！是老师你，还是学校！”周琳钻了老师话语之间的空子很霸气的说了一席以后在学校很长一段时间被奉为经典的话语。
“老师你是否自己有过早恋的经历，才得出它是有害的吗？”老师当然是很激动地说没有了。“那老师你课上就常教导我们说实践出真知。既然你自己都没有实践过为何要告诉我们它是错的，这不是自相矛盾吗？”周琳又抛给了老师一个难题。
老师语重心长的说道：“老师虽然没有实践，但是我们身边有发生过这样的案例。实践表明早恋都是有危害的！”为了表明自己此时心中的怒气老师还使劲的拍着桌子。
“老师，辩证法告诉我们要辩证的看待问题，不能通过个例得出普遍的结论。这可是形而上学。”周琳又一次抓住了老师的漏洞。老师都快崩溃了，下达了最后通牒：“我不管你有什么歪理，但这是学校！学校有自己的规章制度，你要是想待在学校就必须遵守学校的规章制度。”老师已经没有耐心跟周琳耗下去了。
“老师，既然你们都觉得早恋不好！那我们来打个赌吧！”周琳没有被老师的怒气吓住，而是浅笑着要和老师谈条件。
老师教书这么多年从来都没遇到过这么有胆识的学生，还是第一次有人敢跟自己打赌，老师也来了兴趣：“那好，你说怎么个赌法？”
“我就赌我和宋星都会好好的，早恋对我们俩没有害处只有好处，我们俩会相互激励，互相进步的。而且我们的爱情会长长久久，并不是你们说的那样玩玩而已。我们会一起到高中一起到大学，然后步入婚姻的殿堂。”周琳很有信心的说着自己和宋星的未来。
“那好！我就跟你赌！要是你们没多久就结束了，那你就给我好好学习，死了早恋这条心！”老师也不反对周琳的看法，只是补充了赌约失败的后果。